محمد حبيدة، المدارس التاريخية: برلين، السوربون، استراسبورغ. من المنهج إلى التناهج، الرباط، دار الأمان، 2018.
تبدو الكتابة التاريخية، في مسار التجديد والابتكار والتأثير والتأثر، مثل الدائرة. لكنها دائرة مفتوحة ومتواصلة. كل الجهد الذي بذله رانكه في القرن التاسع عشر، والذين داروا في فلكه من المؤرخين
إقرأ المزيدتقديم كتاب المدارس التاريخية: من المنهج إلى التناهج
المستشار البشرى عبدالحميد
أُتيحت لي فرصة الإطلاع على مسودة ترجمة الأخ العالم أحمد دقاش لكتاب – النوبة دراسة أنثروبولوجية عن قبائل جبال النوبة بكردفان – لمؤلفه البروفيسور أف. أس.نادل.
شدني إلى قراءة الكتاب ما خطه المترجم في الإهداء والمقدمة وما عرضه من ملاحظات حول الكتاب
إقرأ المزيدقراءة في كتاب: النوبة دراسة أنثروبولوجية عن قبائل النوبة بكردفان
يأتي هذا الكتاب “الأنثروبولوجيا الفرنسية.. دراسات ومراجعات في تراث إميل دوركايم ومارسيل موس” والذي شارك فيه 26 باحثًا عربيًا وغربيًا من قبل مؤسسة مؤمنون بلا حدود للدراسات
إقرأ المزيدكتاب “الأنثروبولوجيا الفرنسية.. دراسات ومراجعات في تراث إميل دوركايم ومارسيل موس”
«الرحلة» من منظور السرديات الأنثربولوجية تعني الرهان الأساس لكتاب «الخطاب والمعرفة» (المركز الثقافي العربي – بيروت) للباحث المغربي إبراهيم الحجري، حيث قارب فيه العلاقة بين
