لتحميل كتاب قضايا التربية والتعليم في العالم العربي الجزء الثاني أنقر هنا
أعمال الملتقى الدولي السادس لمركز فاعلون بالشراكة مع جامعة المنستير
أيام:26، 27، 28 أوت 2018 بالمهدية بتونس
أشرف عليها: د. مبروك بوطقوقة
راجعها علميا: د. النوي بالطاهر
أعدها للنشر : د. بن عرفة إبراهيم
دار سوهام للنشر، الجزائر، 2018
المحتويات
| كلمة رئيس الملتقى “التعليم من أجل مستقبل أفضل” مبروك بوطقوقة | 7 |
| كلمة نائب رئيس الملتقى: التربية والتعليم ومسألة التنميةمدير المعهد العالي للغات المطبقة بالمكنين، جامعة المنستير محمد سعد برغل | 8 |
| ديباجة الملتقى بالطاهر النوي | 9 |
| رؤية استراتيجية مقترحة لمعالجة أزمة التعليم في الوطن العربي بالطاهر النوي | 13 |
| مسعى التعريب في المدرسة الجزائرية بين الخلفيةالايديولوجية و تحديات العولمة أحمد طاهر قوادري | 24 |
| عنف المدارس في الجزائر- الانتشار وسبل المواجهة أحمد جلول | 34 |
| المدرسة الوطنية بعد الاستقلال بين الاهدافالعلمية والخلفيات الايديولوجية الجيلالي كرايس | 47 |
| الإشكالات البنيوية والبيداغوجية للتربية العيشي سعد | 61 |
| استراتيجية التعلم التعاوني و مقاصد تحسينالأداء التعليمي في ضوء خيار الجودة دنيا باقل | 73 |
| الانقطاع المدرسي في الأرياف الجزائرية العوامل والظروف إبراهيم بن عرفة | 83 |
| علم الاجتماع السياحي و دوره في تحقيقالتربية السياحية عند الطالب الجامعي بشيرة عالية | 93 |
| العنف في المدرسة الجزائرية : الواقع و التحديات . ليلى بلعيفة | 103 |
| مخرجات الجامعات الجزائرية وطلب سوق العمل: الواقع والحلول بورزاق صغير | 109 |
| التعليم عن بعد في الجزائر التجربة الجزائريةONEFD ،والجامعة الافتراضية أنموذجا. مولود بوزيد | 119 |
| واقع التعليم في العراق بعد داعش- الموصل نموذجا فاطمةالزهراء بوسكران | 131 |
| المسجد و الدور المنوط به في عصر انهيار الأخلاق و القيم حفيظة زلاط | 139 |
| تدبير شأن التعدد وإشكالية تعليم اللغات ضمن المدرسة الجزائرية. نوال حمادوش | 148 |
| إصلاحات المناهج التربوية بين المتطلبات البيداغوجيةوالتدخلات السياسية الجزائر نموذجا حميدة محلوس | 156 |
| مناهج الإصلاح التربوي: تأثير متطلبات العصرو تحديات المستقبل في ظل العولمة. حورية منصوري | 166 |
| أثر الالتزام بنظام الجودة ISO9001 على أداء المنظومة التعليمية العربية خميسي بوكوف | 178 |
| أثر العنف المدرسي في تراجع العملية التعليميةلدى تلاميذ المدارس الابتدائية هانية دهيني | 188 |
| مظاهر الثقافة والقیم الاجتماعیة في نصوصفهم المكتوب للسنة الرابعة ابتدائي ذهبية أشابوب | 198 |
| أسئلة العولمة التربوية وتحديات إصلاح الأنظمة التعليمية البشير ربيعي | 208 |
| الصحة النفسية لدى التلاميذ المتفوقينوالمتأخرين دراسيا – دراسة ميدانية – سعاد رحماوي | 215 |
| الطفل الجزائري وألعاب الفيديو دراسة ميدانية على تلاميذابتدائية شوشان بالعقلة زينة جدعون | 226 |
| إشكالية التداخل اللغوي في الجزائر وانعكاساته في المدرسة الجزائريةلمتعلمي اللغة العربية الفصحى “اللغة الأم” سعاد لعريبي | 238 |
| تقييم درجة امتلاك معلمـي التعليـم الابتـدائي للكفايات التعليمـيةدراسة ميدانيــة لبعض المؤسسات التـربوية الابتدائيـة بالجـزائر نوال سيد | 250 |
| فلسفة التربية…جون ديوي انموذجا صافية بوزارة | 260 |
| واقع الاشراف الاداري في مرحلة التعليم الابتدائي في الجزائر في ضوءالمقاربة بالكفايات من وجهة نظر المديرين دراسة ميدانية بمدينة سطيف الصالح بوعزة | 267 |
| النظام القانوني للصحة المدرسية وأثرها على التحصيل الدراسي محمد أمين صحبي | 276 |
| نحو استراتيجية شامله لإعادة المهاجرين: هجرة الكفاءاتبين الاستنزاف واعادة الاستقطاب فاطمة صفراوي | 291 |